من طرف الجمهورية الجزائرية الديمقراطيــــــــة الشعبية
وزارة التربية الوطنية
امتحان بكالوريا تجريبي*دورة مـــــــاي -2010-*
شعبة←تقني رياضي و علوم تجريبيةالمدة: ساعتان و نصف
اختبار في مادة اللغة الفرنسية- لغة أجنبية أولى-
- الموضوع الاول- |
Texte
Le massacre
Le chef du gouvernement français provisoire, le [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], ordonne l'intervention de l'armée [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]sous le commandement du général [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] dans une répression violente contre la population indigène. La marine y participe grâce à son artillerie, ainsi que l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]. Le général Duval rassemble toutes les troupes disponiblessoit deux mille hommes[]. Ces troupes viennent de la [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] étrangère, des [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] qui se trouvaient à Oran en passe d'être démobilisés et qui protestent contre cette augmentation de service imprévue, une compagnie de réserve de [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] d'Oran, des spahis de Tunis, et les [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] en garnison à Sétif Kherrata et à Guelma.
La répression, menée par l'armée et la milice de Guelma, est d’une incroyable violence : condamnation sommaire, massacres de civils, bombardements de mechtas. Deux [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط], le Triomphant et le Duguay-Trouin, tirent plus de 800 coups de canon depuis la rade de [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] sur la région de Sétif. L'aviation bombarde et rase plus ou moins complètement plusieurs agglomérations kabyles. Une cinquantaine de « mechtas » sont incendiées. Les automitrailleuses font leur apparition dans les villages et elles tirent à distance sur les populations. Les blindés sont relayés par les militaires arrivés en convois sur les lieux. À l’image d’une [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] de 200 personnes qui se forme à Guelma sous l'impulsion du sous-préfet [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] qui distribue toutes les armes disponibles[], soit les 60 fusils de guerre qui équipaient les tirailleurs et se livre à une véritable chasse aux émeutiers. Pendant deux mois[], l’Est de l’Algérie connaît un déchaînement de folie meurtrière.
De nombreux cadavres ne peuvent être enterrés ; ils sont jetés dans les puits, dans les gorges de Kherrata en Kabylie. Des miliciens utilisent les [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] pour faire disparaître des cadavres. Saci Benhamla, qui habitait à quelques centaines de mètres du four à chaux d’Héliopolis, disait que l'odeur des cadavres était insupportable et que les camions allaient et venaient décharger les cadavres qui brûlaient et qui dégageaient une fumée bleuâtre. De nombreux dirigeants politiques et militants, du [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] (PPA), des Amis du manifeste de la liberté (AML) (dont le fondateur [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]) et de l'[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] furent arrêtés. Lorsqu'une faction ou un douar demandait l’aman (« le pardon »), l'armée réclamait les coupables. Le résultat de ce carnage était au environ de 45000 morts.
Wikipédia, l'encyclopédie libre.
I°- Compréhension de l’écrit :
1-Complétez le tableau suivant à partir du texte :
Qui ? | Quoi ? | Où ? | Quand ? | Cause(s) | Conséquence(s) |
2-Relevez du texte 4 expressions ou mots appartenant au champ lexical de "massacre"
3-Trouvez dans le texte un terme de même sens que le mot souligné dans cette expression :
« la population indigène. »
4-"La répression, menée par l'armée".
→ le mot souligné veut dire :
a- Le pardon
b-Le châtiment
c-La solution
→Choisissez la bonne réponse
5- Combien de temps selon le texte ont duré les massacres?
6-« L’armé a fait en sorte de ne pas laisser les traces des crimes qu’elle a commises ».
→Relevez les phrases qui illustrent cette idée !
7-Quelle est la visée communicative (le but) de l’auteur à travers ce texte ?
8-Trouvez quatre mots et expressions qui indiquent la présence de l’auteur dans le texte
(les modalisateurs) !
9-Saci Benhamla disait que l'odeur des cadavres était insupportable et que les camions
allaient et venaient décharger les cadavres qui brûlaient et qui dégageaient une fumée
bleuâtre.
→ Réécrivez cette phrase en la commençant ainsi:
Saci Benhamla disait : « ……..
II°) Production écrite :
Traitez un sujet au choix
1-Faites le compte-rendu objectif de ce texte.
2-« Durant de longues années, le peuple algérien a vécu la torture et la répression suite au colonialisme français. Peut-on considérer les tueries et lesmassacres commis en Algérie le
08 mai 45 comme un crime contre l'humanité? Rédigez un texte dans lequel vous exprimez
votre point de vue tout en justifiant avec des arguments et des exemples..
| |||||||||
- A qui renvoient les pronoms soulignés dans ces passages :
» الفرض الاول علمي في مادة الأدب العربي
» الفرض الاول ادب عربي شعبة ادب و فلسفة
» دروس الاعلام الآلي كاملة
» دروس في الهندسة الميكانيكية
» وثائق هامة في مادة الفيزياء
» طلب مساعدة من سيادتكم الرجاء الدخول
» مذكرات الأدب العربي شعبة آداب و فلسفة نهائي
» مذكراث السنة الثالثة ثانوي للغة العربية شعبة ادب
» les fiches de 3 as* projet I**